Il team di Netdesign, con la collaborazione di giovani professionisti nel campo della psicologia, del video making e della musica, continua la sua attività di formazione per i giovani studenti della Sicilia Orientale.
Il Movimento Etico Digitale sta suscitando grande curiosità e interesse a livello nazionale; scuole e istituzioni hanno accolto molto positivamente il format del Movimento che si propone di trattare gli argomenti relativi al Web e ai Social in un’ottica diversa.
Fino ad ora l’approccio formativo su questi argomenti è stato quasi esclusivamente centrato sui “rischi” del Web, prevalentemente “proibizionista”.
Certo è importante informare i giovani, le famiglie e gli insegnanti su tutto ciò che in Rete può essere un grave rischio per la nostra Reputation.
È fondamentale informare su argomenti come il cyberbullismo o il sexting...
Ma c’è anche un’altra faccia della medaglia.
Siamo nel pieno della nuova era “Digital”... molte attività imprenditoriali sono già nella fase 4.0…
Le scuole e le famiglie in particolare, stanno vivendo una trasformazione epocale delle abitudini. I Social e la rete stanno modificando il nostro modo di lavorare, vivere e interagire con gli altri.
Non è più tempo di presentare esclusivamente i rischi e le criticità del Web.
La Rete è una risorsa straordinaria e come tale, soprattutto ai giovani, va anche presentata.
Parlarne con competenza e propositivita’ è un passo necessario.
Per questo motivo il team di Netdesign e il gruppo di professionisti, composto da Gianluca Rescica, Elisa Castro e Sebastiano Coppola, hanno deciso di “sposare” la causa del Movimento etico digitale.
Il 7 marzo un nuovo appuntamento formativo è in programma presso la Scuola Media Statale “Riccardo da Lentini”, a Lentini (Sr). Oltre 60 giovani studenti si confronteranno con dei professionisti della Comunicazione non solo su temi molto delicati, come la Reputazione online e l’odiosissimo cyberbullismo, ma si parlerà di nuove opportunità di lavoro e competenze Digital, di cui la nostra Nazione ha tanto bisogno.